Formation générale et pluridisciplinaire dont l’objectif est d’actualiser les connaissances par l’intégration des données de l’expérience pratique et de la recherche.

En présentiel : 78 heures :

• 6 modules interrégionaux d’une journée et demi (11 heures) répartis sur 2 ans (3 par an, alternativement sur les 3 universités)
• 6 séminaires / conférences de 2 heures accolés aux modules interrégionaux.

Non présentiel :

• Travail personnel de l’étudiant : 50 heures (présentation et recherche de cas et liens avec les TD/ED).Temps de pratique et enseignement accompagné / temps d’évaluation et d’amélioration de la pratique professionnelle : 18 heures.
  

En présentiel : 18 heures :

• 6 modules interrégionaux d’1/2 journées constitués de travail en atelier et travaux dirigés avec supports pédagogiques de cotation de tests sur vidéo, analyse de cas clinique et mise en situation pratique

• Psychiatres, pédopsychiatres, pédiatres, médecins généralistes, de Santé Scolaire ou de Protection Maternelle Infantile,
• Étudiants en D.E.S. de psychiatrie, de pédiatrie et en D.E.S.C. de pédopsychiatrie,
• Psychologues titulaires d’un D.E.S.S.,
• Autres professionnels, titulaires d’un diplôme du deuxième cycle (ou d’un niveau équivalent après examen du dossier) et engagés dans le domaine de l’autisme.