Approche non médicamenteuse, le concept Snoezelen développe la capacité exploratoire, le bien-être et la détente physique et psychique des personnes âgées vivant en institution par le biais de stimulations sensorielles et l’aménagement d’espaces dédiés.
Formation à l’approche Snoezelen, activités et environnement de stimulation sensorielle, pratiqués en salle Snoezelen ou en espace aménagé par le biais d’un chariot Snoezelen mobile.
Architecture pédagogique
Module 1 : L’expérience sensorielle
- Assimiler l’approche Snoezelen
- Exploration et approfondissement des 5 sens (visuel, auditif, toucher, gustatif et l’olfactif)
- La détente et l’exploration comme éveil à soi, à l’autre et au monde
Module 2 : Posture et communication
- La dimension relationnelle, développement d’une posture d’observateur participatif
- Découvrir le matériel Snoezelen et la posture d’’accompagnant
- Construire et mettre en place une séance Snoezelen
- Expérimenter et intégrer l’approche, partager le plaisir exprimé dans ce lieu
Public et prérequis
Professionnels du champ social, médico-social et sanitaire travaillant auprès des personnes âgées
Aucun prérequis
Objectifs pédagogiques
- Découvrir l’approche Snoezelen.
- S’approprier les axes fondamentaux de l’accompagnement selon l’approche Snoezelen.
- Expérimenter les différentes approches sensorielles.
- Faciliter la qualité de l’accompagnement et du soin relationnel.
Modalités d’évaluation
L’acquisition des acquis et des connaissances est évaluée par le formateur durant la formation par un quiz/test pré et post-formation remis aux stagiaires.
Le formateur sera attentif à l’évaluation individuelle de l’atteinte des objectifs de la formation.
Un bilan qualitatif rédigé par le formateur, comprenant une synthèse écrite des évaluations, est remis à l’employeur dans les 15 jours qui suivent la formation.
mise à jour le 02/02/2026
Programme complet